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    “小升初”冲刺班学生增30%

    作者:  来源:新浪新闻 [NEWS.SINA.COM.CN]  时间:2010-04-02  关键词:  点击:
    “小升初”冲刺班学生增30%
     

      课外辅导学习成了很多孩子的重要复习手段。

      民办初中入学报名在即专家建议短期冲刺可针对学校有的放矢 以真题带动复习

      文/记者高敏华 图/记者陈枫

      日前在佛山教育局组织举行的民办初中招生咨询会上,超过5000名的家长把咨询现场挤得水泄不通。今年华英学校等9所民办初中的入学报名时间统一安排在4月17日至5月16日,然而优质学位的争夺战已经悄然开始。记者从佛山本地各大辅导机构了解到,最近参加“小升初”冲刺辅导的学生激增30%以上,就是为了对准即将在6月进行的民校考试。

      火爆

      5000人挤爆咨询会现场

      日前,佛山教育局在惠景中学组织华英学校、南海实验中学等民办初中举行报考咨询会,现场超过5000家长学生入场咨询,场面相当火爆。据悉,今年佛山华英学校、南海实验中学、南海石门实验学校、南海石门实验中学、广东实验中学顺德学校、顺德一中实验学校、顺德一中德胜学校、三水中学附属初中、高明沧江中学9所民办初中的入学考试统一采用“素质测试”的称谓,将杜绝偏题、怪题尤其是奥数题纳入考评内容,测评时间安排在6月5日(含5日)以后进行。

      而在佛山各大课外辅导机构,随之而来的补习高峰已经开始显露。记者从学习前线、新东方等辅导机构获悉,最近参加“小升初”冲刺辅导班的学生猛增了三成以上,“估计今后两周还会增加。”学习前线校区主管唐启林介绍说。

      “如果我的小孩考不上华英,按照地段分配就只能在家附近的那所学校了,比较一般。”家长姚女士担心地说。据教育界人士估计,今年民校考试竞争激烈程度不逊于往年。

      问题

      家长太紧张影响孩子复习

      家住祖庙片区的陈女士,打算让儿子报考华英。每个周末,陈女士都在辅导机构蹲点“陪儿子读书”。可是陈女士发现,儿子最近总是闷闷不乐,有时候还莫名其妙发脾气。

      “在最近的培训中,明显觉得部分家长已经开始呈现过度紧张的心态,家长的情绪还直接影响孩子们的学习进度。”唐启林说,一些很小的细节例如有的家长突然非常关心孩子的学习,或者这段时间对孩子特别好等等,都会令孩子们感受到家长关切的压力。

      “家长在备考时作用也非常关键,最好给学生创造一个宽松安静的学习环境。”唐启林提醒,家长可以从学生日常的表现和作息习惯观察到学生内心是否存在压力,应及时沟通。

      白燕小学校长叶明华说,今年教育系统对公办初中的投入和师资力量将进一步加强,孩子没必要都往民校里挤。当然如果家庭条件允许可以读民办学校,家长也可鼓励孩子努力拼搏;但也要告诉孩子,其他学校一样可出人才,并非读民校才有前途。

      支招:多咨询了解各校要求

      课外辅导应结合志愿

      “其实想要考民校,最佳备考期应从5年级开始。”唐启林说,2个月的时间,老师只能辅导学生解题的技巧,真正基础水平的提高无法在短期内达到。如果能从5年级开始打基础,准备充分把握会更高。

      最好5年级就准备

      唐启林建议,五区的民校考录政策都不一样,家长可以通过学校网页、师资以及往届学生的情况对心水学校有个全面的了解。然后再量体裁衣,根据小孩的兴趣选择一两所学校报考。

      佛山新东方学校邝老师也赞成这个观点,“例如华英的英语题目,历年来都是比较难的,要求学生本身的英语能力非常好,也是容易让考生拉开差距的科目,而南海去年联考的英语题目则比较偏重基础,相对简单,所以如果学生本身在学校中学习的英语已经是弱项,那么报考华英就会相当吃亏。”

      “各个学校考试的范围不同,学生备考的时候最好根据志愿学校的要求进行。”唐启林介绍说。“例如华英的英语考试内容以新概念和PEP为蓝本,学生复习的时候就可看看相关教材。”

      邝老师建议,学生的复习备考应该考虑到往年各校的试题,如果英语科学生打算考华英,就要加强阅读和听力训练,词汇量要提升到1000个左右,而如果要考南海实验学校等,则要加强语法的系统复习。

      考广州民校要慎重

      眼看离6月考试只剩下2个月时间了,目前阶段应该如何备考呢?各大辅导机构的老师均建议,多做真题,从其中归纳知识点再系统复习。

      由于考试时间不同,往年有不少家长会让学生在广佛两地赶考,以增加录取机会。佛山教育局相关负责人提醒,考广州民校学生要慎重考虑。一是由于佛山学生没有广州的学籍,中考时要回流到佛山考试;二是由于广佛课程大纲不同,中考也是两市各自命题,如果佛山学生在广州读初中再回来考高中,知识点方面较吃亏。

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