4月17日晚，中国青少年研究中心首席专家、研究员孙云晓专家应佛山新东方邀请，与佛山三中初中部初一初二的家长们进行了家庭教育的交流。小编有幸作为工作人员参与了这次讲座，内心掩藏不住深深的佩服与感叹，因为真是受益匪浅。

孙教授用一个个生动的例子，解开了家长在教育孩子上遇到的头疼事，家长们也深刻体会到“与孩子建立良好的关系”和“培养好的习惯”在孩子成长中所占据的重要作用。

面对主会场与分会场的几百位家长，孙云晓教授给家长们四句话。

教育的核心是培养健康人格

有很多名校的学生在进入高校后出现的行为反差表明，拥有健康的人格比得到学习成绩的高分更重要。健康人格的形成与父母的家庭教育密不可分，家长需要关注孩子的主动性与自制力，主动性与自制力强的孩子是理想型的孩子，主动性强但自制力弱的孩子则需要家长加强关注。

好的关系胜过许多教育

“谁家有个中学生，就等于谁家有一颗定时炸弹”孙教授说到这里家长都笑了。许多学生有烦恼挫折拒绝向父母求助，倾向与同学好友分享。这种情况的出现往往是因为家长在培养孩子的过程中，没能与孩子建立良好的关系造成的。父母不经意的话语或者行为都会影响到孩子对父母的关系与信任。在与孩子沟通的过程中，消极解释会让孩子悲观失望，积极的解释会让孩子乐观自信。孙教授举了个孩子数学不好，父母把原因归咎为暂时性，偶然性和非人格化的例子，让孩子知道一时的挫折不是永恒，经过努力还是会更好的。

习惯决定孩子命运

现在的中学生很有个性，不会受家长的控制，而家长能够做的就是让孩子学会自我管理。自我管理要明确目标，现在做什么，现在做的事情对以后是否有影响。而习惯的形成则需要家长适当的暗示及奖赏，孩子便容易改变惯常习惯。

儿童健康成长需要因性施教

在教育孩子成长的过程中，家长也不能忽视男孩和女孩不同的学习方式，做到因性施教。

在讲座过程中，孙教授举了许多正反例子，家长们不时认同地点头，不时认真地记下笔记，拍照记下对教育孩子有用的建议。

最后，孙教授给大家总结了这次交流：教育的目标是培养健康人格，教育的条件是好的关系，教育的方法是培养习惯，教育的原则是因材因性施教。

家庭教育的重要性和迫切性在现代社会日益彰显，家庭教育已逐渐成为家长、学校、社会的必修课。这次孙云晓教授给大家上了一场生动有趣，发人深思的家庭教育课。作为中国知名教育培训机构，新东方本着回馈社会、服务大众的宗旨，宣传普及先进的家庭教育理念，提供先进的家庭教育方法和经验，在未来的日子会和大家分享更多关于家庭教育的理念。